
При работе со студентами мы заметили, что …
традиционные курсы немецкого не всегда одинаково эффективны для всех. Часто студентам не хватает индивидуальной поддержки, а темп обучения слишком быстрый, цель ведь — за год достичь уровня B1. От этого у студентов снижается мотивация и может пропасть желание учиться.
Между тем, учёные обучили компьютеры симулировать естественное общение на иностранных языках, а нейролингвисты доказали, как именно мы усваиваем новые языки.


И по-преженему…
даже после интенсивного курса многие студенты с трудом говорят по-немецки. Их сковывает страх ошибки и стыд перед окружающими. В попытке преодолеть это, они снова и снова углубляются в грамматику, но их устная речь не улучшается и страх не уходит.
Из научных исследований и из своего личного опыта изучения иностранных языков мы знаем: для беглости речи важны не повторения правил, а много живой практики и позитивное подкрепление успехов.
Мы убедились на собственном опыте, что…
можно выучить множество слов и правил, хранить их в памяти — и при этом так и не заговорить. А можно освоить достаточный объем языкового материала и уверенно общаться, не боясь выражать свои мысли.
Всё дело в том, что знания о языке и его активное использование — это разные вещи. Если вы пришли на наши страницы, возможно вы хотите открыто общаться на немецком.


Мы поняли, …
что для студентов с целью “заговорить на немецком” нужны дополнительные практические задания, которые будут короткими и понятными, ведь у многих хватает других дел: работа, семья, быт. Времени мало, а говорить на немецком нужно уже сейчас!
Поэтому мы разработали PlanDeutsch — набор тренажёров для тех, кто хочет перейти от знаний к уверенной речи. Наши упражнения помогают:
— уменьшить страх ошибки,
— ускорить реакцию,
— привыкнуть говорить вслух,
— тренироваться самостоятельно и без стресса,
— поддерживать регулярность, даже если график плотный.
Команда

Инна Шерер
Меня зовут Инна. Я доктор компьютерной лингвистики и соосновательница PlanDeutsch. Больше 15 лет я создаю цифровые решения для изучения языков и вижу, как теория начинает работать только тогда, когда человек говорит. Живу в Германии с 2004 года и знаю, как важно чувствовать себя свободно в языке — и именно этим хочу помочь своим студентам.

Ольга Сидорова
Я — Ольга, дипломированный преподаватель и соосновательница PlanDeutsch. Благодаря 20 годам жизни в Германии и опыту владения несколькими иностранными языками я знаю, как превращать практику в свободную речь. Я всегда рада каждому прогрессу студентов и люблю превращать изучение языка в эффективный и вдохновляющий процесс.
